Thực hiện Kế hoạch của Viện kiểm sát nhân dân thành phố Cần Thơ về triển khai Chiến dịch 100 ngày cao điểm thực hiện Phong trào “Bình dân học vụ số” trong ngành Kiểm sát nhân dân, Viện kiểm sát nhân dân Khu vực 8 – Cần Thơ (VKSND Khu vực 8) đã chủ động quán triệt, tổ chức triển khai nghiêm túc, quyết liệt, tạo không khí học tập tích cực trong toàn đơn vị.
Việc học tập được xác định không chỉ nhằm hoàn thành một chương trình đào tạo mà quan trọng hơn là nâng cao nhận thức, kỹ năng số, khả năng khai thác công nghệ và trí tuệ nhân tạo, từng bước chuyển hóa kiến thức được học thành hiệu quả cụ thể trong công tác quản lý, chỉ đạo, điều hành và thực hiện nhiệm vụ chuyên môn nghiệp vụ.
Toàn cảnh buổi tập huấn sử dụng nền tảng học tập phục vụ Phong trào “Bình dân học vụ số”
Theo Kế hoạch của VKSND thành phố Cần Thơ, Chiến dịch 100 ngày cao điểm thực hiện Phong trào “Bình dân học vụ số” được triển khai từ ngày 01/9/2026 đến ngày 30/11/2026, hướng đến mục tiêu 100% công chức, người lao động hoàn thành chương trình gồm 26 chuyên đề, 136 bài học Micro-learning, đạt kết quả sát hạch theo yêu cầu và được cấp chứng nhận hoàn thành chương trình. Kế hoạch đồng thời đặt ra yêu cầu rất rõ: việc học tập phải thực chất, hiệu quả, tránh hình thức; kết quả học tập phải được chuyển hóa thành năng lực thực tiễn trong công tác.
Ngay sau khi tiếp nhận kế hoạch, lãnh đạo VKSND Khu vực 8 - Cần Thơ đã tổ chức quán triệt đến toàn thể công chức, người lao động, đồng thời xác định việc triển khai phong trào là một trong những nội dung thiết thực để nâng cao năng lực số của đội ngũ cán bộ trong điều kiện yêu cầu chuyển đổi số của ngành Kiểm sát nhân dân ngày càng sâu rộng.
Tạo môi trường cùng học tập, cùng tiến bộ
Trong quá trình triển khai, đơn vị chú trọng xây dựng tinh thần “cùng học, cùng tiến bộ, không để ai bị bỏ lại phía sau”. Những công chức có kinh nghiệm, thành thạo về công nghệ chủ động hướng dẫn, hỗ trợ những đồng chí còn gặp khó khăn trong việc tiếp cận nền tảng học tập, sử dụng thiết bị hoặc thực hiện các nội dung của chương trình.
Cách làm này vừa tạo sự gắn kết trong tập thể, vừa giúp việc học tập không trở thành áp lực riêng của từng cá nhân mà hình thành môi trường trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm và hỗ trợ lẫn nhau. Đây cũng là sự cụ thể hóa yêu cầu của Kế hoạch về xây dựng môi trường học tập thân thiện, hỗ trợ người học chưa thành thạo công nghệ và áp dụng mô hình “một kèm một” trong giai đoạn đầu của chiến dịch.
Lãnh đạo Viện tham gia học tập chuyên đề trên nền tảng “Bình dân học vụ số”
Đặc biệt, các đồng chí lãnh đạo Viện thể hiện tinh thần nêu gương, chủ động tham gia học tập ngay từ đầu, tích cực nghiên cứu và đẩy nhanh tiến độ hoàn thành chương trình. Qua đó tạo động lực, sự lan tỏa và không khí thi đua học tập tích cực trong đơn vị.
Đến nay, một số công chức đã hoàn thành sớm chương trình học, trong đó có các đồng chí là lãnh đạo Viện. Kết quả này có ý nghĩa không chỉ về mặt tiến độ mà còn thể hiện tinh thần trách nhiệm, sự chủ động của người đứng đầu trong việc tiếp cận kiến thức mới, từ đó tạo động lực để công chức, Kiểm sát viên trong đơn vị tích cực học tập và nghiên cứu. Đây cũng là yêu cầu được Kế hoạch của VKSND thành phố Cần Thơ đặt ra đối với người đứng đầu các đơn vị: phát huy vai trò gương mẫu, đi đầu, chủ động học tập và hoàn thành sớm chương trình nhằm tạo động lực, sức lan tỏa trong tập thể.
Từ kiến thức được học đến hiệu quả thực tế trong công việc
Trong bối cảnh khối lượng công việc ngày càng lớn, yêu cầu về tiến độ, chất lượng, tính chính xác trong hoạt động thực hành quyền công tố, kiểm sát hoạt động tư pháp và quản lý hành chính ngày càng cao, việc hình thành kỹ năng số và khả năng sử dụng công nghệ một cách hiệu quả có ý nghĩa thiết thực đối với mỗi cán bộ, Kiểm sát viên.
Kiểm sát viên đang học tập chuyên đề và nghiên cứu ứng dụng vào
thực tiễn công việc
thực tiễn công việc
Đối với hoạt động của ngành Kiểm sát, giá trị của AI không nằm ở việc thay thế vai trò, trách nhiệm hoặc quyết định của Kiểm sát viên mà ở khả năng trở thành công cụ hỗ trợ để con người thực hiện nhiệm vụ nhanh hơn, có hệ thống hơn và kiểm soát công việc tốt hơn. Mọi kết quả do công nghệ hỗ trợ đều phải được cán bộ, Kiểm sát viên kiểm tra, đối chiếu, đánh giá trên cơ sở hồ sơ, tài liệu, chứng cứ và quy định pháp luật. Trách nhiệm nghề nghiệp, bản lĩnh, kinh nghiệm thực tiễn và quyết định cuối cùng vẫn thuộc về con người. Chính vì vậy, việc trang bị kiến thức để cán bộ hiểu đúng khả năng, giới hạn và phương pháp sử dụng AI có ý nghĩa rất quan trọng.
Một trong những định hướng được VKSND Khu vực 8 – Cần Thơ đặc biệt quan tâm là không tách rời hoạt động học tập với thực tiễn công tác. Kiến thức về chuyển đổi số và AI sau khi được tiếp thu có thể từng bước được nghiên cứu, vận dụng phù hợp vào nhiều khâu công tác như: hỗ trợ tổng hợp và phân tích số liệu; theo dõi tiến độ giải quyết công việc; xây dựng, rà soát báo cáo; hệ thống hóa các nhiệm vụ cần thực hiện; hỗ trợ nghiên cứu tài liệu; chuẩn bị nội dung tuyên truyền pháp luật; số hóa hồ sơ và tổ chức thông tin phục vụ hoạt động chuyên môn.
Đối với công tác quản lý, chỉ đạo, điều hành, việc sử dụng dữ liệu và công nghệ phù hợp còn giúp lãnh đạo đơn vị có thêm công cụ để theo dõi khối lượng công việc, nhận diện những nhiệm vụ sắp đến hạn hoặc có nguy cơ chậm tiến độ, tổng hợp tình hình thực hiện các chỉ tiêu nghiệp vụ và phục vụ việc chỉ đạo sát với tình hình thực tế.
Đối với Kiểm sát viên và công chức trực tiếp làm công tác nghiệp vụ, việc làm chủ các công cụ số giúp giảm bớt thời gian dành cho một số thao tác tổng hợp, thống kê, trình bày và xử lý thông tin, qua đó có điều kiện tập trung nhiều hơn vào những nội dung đòi hỏi tư duy chuyên môn, phân tích chứng cứ, đánh giá căn cứ pháp luật và thực hiện trách nhiệm nghề nghiệp. Kết quả quan trọng nhất vì vậy không phải là số lượng bài học đã hoàn thành, mà là những thay đổi cụ thể trong nhận thức, kỹ năng và phương pháp làm việc của mỗi cán bộ sau quá trình học tập.
Hướng đến hình thành văn hóa học tập và năng lực số trong đơn vị
Thời gian tới, VKSND Khu vực 8 – Cần Thơ tiếp tục theo dõi, đôn đốc công chức, người lao động hoàn thành chương trình; duy trì trao đổi, hỗ trợ về kỹ năng công nghệ, phát huy vai trò nêu gương của lãnh đạo và tinh thần chủ động tự học. Đơn vị chú trọng chuyển hóa kiến thức thành hiệu quả thực tiễn, khai thác công nghệ số và AI phù hợp để hỗ trợ quản lý, điều hành, quản lý tiến độ công việc, tổng hợp, phân tích dữ liệu, công tác chuyên môn nghiệp vụ, số hóa hồ sơ và tuyên truyền, phổ biến pháp luật; qua đó tiết kiệm thời gian, nâng cao hiệu suất, chất lượng công việc và đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số của Ngành.
“Bình dân học vụ số” không chỉ là một khóa học hay phong trào theo thời điểm mà hướng đến hình thành thói quen học tập thường xuyên, khả năng thích ứng và tinh thần chủ động đổi mới. Với phương châm “học để biết – học để làm – học để ứng dụng”, VKSND Khu vực 8 – Cần Thơ phấn đấu đưa kiến thức, kỹ năng công nghệ vào thực tiễn, để công nghệ thực sự trở thành công cụ hỗ trợ cán bộ, Kiểm sát viên hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ được giao.
Lãnh đạo, công chức VKSND Khu vực 8 được cấp chứng chỉ sau khi hoàn thành chương trình “Bình dân học vụ số”
Qua việc triển khai quyết liệt Phong trào “Bình dân học vụ số”, cùng tinh thần nêu gương của lãnh đạo, sự hỗ trợ lẫn nhau trong tập thể và việc chú trọng gắn học tập với thực tiễn, VKSND Khu vực 8 – Cần Thơ tiếp tục xây dựng đội ngũ công chức có kiến thức, kỹ năng số, từng bước làm chủ công nghệ và khai thác hiệu quả trí tuệ nhân tạo, góp phần nâng cao chất lượng công tác quản lý, điều hành và chuyên môn nghiệp vụ, đáp ứng yêu cầu xây dựng ngành Kiểm sát nhân dân ngày càng chuyên nghiệp, hiện đại, hiệu quả./.
Nguyễn Thị Minh Thư
VKSND Khu vực 8
